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孩子 看電影─透視「芝加哥國際兒童影展」

讓人嚇一跳的影片配音員!
由於考慮到小觀眾們識字能力有限,不見得看懂字幕,或是因應多國影片入選,當不識字的小小孩遇上非英語發音的影片,主辦單位還會邀請聲音表情豐富的演員在現場即席大聲演繹出字幕中的對白,讓小朋友同步了解劇情。初次參加的人說不定還會被嚇一大跳呢!
 
Kids count at the CICFF!
每一個小朋友看完電影的重責大任,就是投出手上「Best of Fest」的一票,也可以留下心得與意見。投票的目的,不僅止於要選出最佳人氣的電影,更是透過賦予孩子權力的過程同步增強責任感,讓孩子學會仔細的觀看並評論每一部電影,這樣他們才有足夠的資訊選擇將票投給他認為最好的一部影片;是一種細微的教育引導活動。
 
媒體教育課程—兒童電影夏令營、媒體工作坊
芝加哥國際兒童影展除了播放電影給小朋友們看,更於暑假期間搭配舉辦「兒童電影夏令營」,讓孩子們了解電影製作過程的基礎知識、技術與語言。利用專業電影工作者和評論家課程,摸索電影製作幕後的知識,包含:基礎理論和電影評析,電影製作基本知識(鏡頭、燈光、錄音、表演風格、編劇、故事板、導演和電影詞彙等),並有技術操作活動,最後陪伴孩子創造一部屬於自己的電影。


想知道孩子製作的電影是什麼樣子嗎?在網站上你都可以看的到,像是去年由9~14歲孩子所做的「THE H1N1 FLU AND YOU」就是結合對於新流感時事的理解與教育而來,畫面有不少孩子的巧思,連配樂都設計過喔!

其他影片請點我

 
凡參與過夏令營的小朋友,就有機會獲選為兒童評審委員會成員,亦有機會代表大會出席其他國家兒童電影節,成為兒童電影大使(13-17歲)。今年的青少年電影大使即代表出席至義大利、加拿大與印度評審影片,並在韓國參加電影製作工作坊,是相當難得的體驗。

10月影展期間,也有較小規模的「媒體工作坊」可以參加,今年的工作坊有許多是帶領孩子學習開發、設計故事情節和動畫製作,學習製作自己的動畫電影短片的「Animation All-Stars」課程;有透過遊戲與活動教導孩子表演、表達的「Acting is FUN」表演訓練工作坊;更有由變形金剛3、黑暗騎士的化妝師教你創造特殊電影裝扮的「Make It Up」電影化妝課程等,連身為大人都心動想要參加了吧!
 
與學校教育接軌
電影本身就是一個多方涉足的知識媒介,可延伸至各個學科教育中,包括地理,數學,音樂,社會科學,藝術,衛生和語言研究。為了不會讓小朋友觀賞影片只流於純然的娛樂,CICFF大會歡迎學校集體帶孩子來觀賞電影,並設計了教學手冊及課堂討論問題表,提供給老師們作為建議教學活動之資料,引領孩子與老師進行對話,讓電影中的學習與討論能夠延續到學校教育中。影展結束兩週內,亦歡迎各學校預約在校內播放影展影片,可申請播放年度得獎的十部多元文化主題短片,隨附75頁的課程,並協助進行討論,培養孩子媒體識讀能力。
 
好玩的還有,主辦單位也歡迎學校申請課後駐校動畫師!邀請著名漫畫家進駐學校,陪伴孩子一起創造動畫短片,孩子從故事的發想、創造自己的動畫圖、繪製故事板、設計背景開始做起,一步步體驗與創造自己的動畫短片。

潛藏的市場機制
芝加哥國際兒童影展除了提供給當地小朋友認識影像的機會,更創造出一種小小的市場機制,讓來自世界各地的兒童影片製作者,得以和世界各地的片商交流互動,從第一屆影展至今,有超過2,000部新影片在電影節進行世界首演,有很多影片甚至是由藝術學院學生製作,經銷商們也在這場盛會中努力發掘值得進一步發行的影片,大家在此創造買賣的契機,使兒童影片獲得推廣。

待續
(下篇告訴你其他國家,甚至台灣還有哪些有趣的兒童影展喔)

兒盟資發處 涂 郁
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參考資料:
巫知諭(2001)。在影展中看見兒童的希望—第十八屆芝加哥國際兒童影展觀摩報告。
孫芳鵑(2000)。第17屆芝加哥國際兒童影展觀影報告。
趙荃(2005)。第22屆芝加哥國際兒童影展觀摩報告。
圖片來源:芝加哥國際兒童影展官網

芝加哥國際兒童影展
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